El CEU de Elche premia a seis investigadoras y acerca la ciencia a más de 200 jóvenes

La Universidad CEU Cardenal Herrera (CEU UCH) ha celebrado el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11-F) con un acto en su Paraninfo que ha reunido a más de 200 estudiantes universitarios y preuniversitarios, con el objetivo de impulsar nuevas vocaciones científicas y dar visibilidad a referentes femeninos en distintas disciplinas.

En el marco del encuentro, la universidad ha entregado los Premios Mujer en la Ciencia 2026 a seis investigadoras y profesoras de la CEU UCH, reconociendo su trayectoria en los ámbitos de la Salud, la Veterinaria, el Derecho, la Comunicación, la Ingeniería y la Educación. Las premiadas compartieron con los asistentes su experiencia personal y profesional para animarles a orientar su futuro académico hacia la investigación.

En la entrega participaron la secretaria autonómica de Igualdad y Diversidad, Asunción Quinzá; la directora general de Igualdad y del Instituto de las Mujeres, Davinia Bono; y la responsable de Política Científica y del Plan GENT2, Marga Calabuig, junto a la vicerrectora de Investigación y Transferencia, Alicia López Castellano; el vicerrector de Estudiantes y Vida Universitaria, Javier Montañez; y la directora de Igualdad y Diversidad, Mari Carmen Sanfeliu.

Seis perfiles reconocidos por su labor investigadora

En esta segunda edición de los premios, las distinciones han recaído en:

• Ainhoa Valldecabres, investigadora principal del grupo Bovine Research, centrado en investigación y transferencia en producción y salud bovina.

• Sara Landeras, al frente del Laboratorio de Prevención de Pandemias Virales.

• Elvira García de Torres, vinculada a la ética en investigación en comunicación, tras presidir durante una década un grupo de trabajo de la International Association of Mass Communication Research.

• Mónica Alacreu, que desarrolla modelos matemáticos predictivos del deterioro cognitivo en la Cátedra DeCo-MICOF-CEU UCH.

• Sara González, con proyectos financiados a nivel nacional y europeo sobre el sistema de comercio de derechos de emisión de gases de efecto invernadero.

• Carmen María Muñoz, investigadora del Grupo en Educación, Pedagogía y Didácticas Específicas, especializada en inclusión socioeducativa.

Durante su intervención, Asunción Quinzá subrayó la importancia de reforzar el interés por la investigación como una vía para avanzar en igualdad de oportunidades y destacó la colaboración entre universidad e instituciones para construir una cultura científica más inclusiva.

Por su parte, Alicia López Castellano señaló que estos premios buscan, además de reconocer la labor científica de las profesoras, acercar sus referentes a los jóvenes: visibilizar investigadoras “cercanas” —que desarrollan su trabajo en la propia universidad— puede ser decisivo para quienes están a punto de iniciar su etapa universitaria o ya se plantean un futuro en la ciencia.

Un calendario escolar con más presencia de científicas

La programación del 11-F incluyó también la presentación del Calendario Científico Escolar 2026, a cargo de la investigadora Laura Trachsel, del Departamento de Ciencias Biomédicas. En esta edición, el 60% de las efemérides del calendario se dedica a mujeres científicas y tecnólogas de distintas regiones del mundo, más allá del ámbito europeo. Todos los asistentes recibieron un ejemplar de este calendario divulgativo.

Una exposición sobre mujeres que impulsaron la innovación

Los estudiantes participaron igualmente en la visita a la exposición “Las mujeres, impulsoras de la innovación”, una muestra que reúne ilustraciones del artista gráfico Jaume Mora sobre doce científicas y figuras destacadas, entre ellas la inmunóloga Philippa Marrack, la microbióloga Elizabeth Bugie Gregory y la pionera del periodismo Nelly Bly. La exposición se complementa con vídeos en los que estudiantes de la CEU UCH narran la trayectoria de cada referente.

Los actos han sido organizados por el Vicerrectorado de Investigación y Transferencia, la Unidad de Cultura Científica y la Unidad de Igualdad y Diversidad, con la colaboración de áreas de la Generalitat Valenciana y del proyecto europeo MedNight, vinculado al programa Horizon Europe.